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1,474件中 241〜 270 件を表示

カワイ音楽教室 天満駅前

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
続き
アクセス
兵庫県姫路市大津区天神町1-47-15
山陽電鉄網干線 山陽天満駅 / 山陽電鉄網干線 広畑駅 / JR山陽本線(姫路~岡山) はりま勝原駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
マンツーマン / 駅チカ

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カワイ音楽教室 名取駅前

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
続き
アクセス
宮城県名取市増田3-3-23
仙台空港線 名取駅 / JR常磐線(いわき~仙台) 名取駅 / JR東北本線(黒磯~利府・盛岡) 名取駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
マンツーマン / 駅チカ

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カワイ音楽教室 昭島

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
続き
アクセス
東京都昭島市昭和町2-1-6-5F
JR青梅線 昭島駅 / JR青梅線 中神駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
マンツーマン / 駅チカ

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カワイ音楽教室 上大岡センター

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
神奈川県横浜市港南区上大岡西1-15-1 camio3F
ブルーライン 上大岡駅 / 京急本線 上大岡駅 / ブルーライン 港南中央駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
マンツーマン / 駅チカ

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カワイ音楽教室 中根小前

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
茨城県ひたちなか市中根4358-1
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
マンツーマン

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カワイ音楽教室 四日町

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
岩手県花巻市四日町1-2-37
銀河ドリームライン釜石線 花巻駅 / JR東北本線(黒磯~利府・盛岡) 花巻駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
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カワイ音楽教室 みなみ野センター

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
東京都八王子市ミナミ野3-31-17
JR横浜線 八王子みなみ野駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
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カワイ音楽教室 矢巾センター

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
岩手県紫波郡矢巾町大字又兵エ新田8-169
JR東北本線(黒磯~利府・盛岡) 矢幅駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
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カワイ音楽教室 上本町ハイハイタウン

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
続き
アクセス
大阪府大阪市天王寺区上本町6丁目3番31230号
大阪メトロ谷町線 谷町九丁目駅 / 大阪メトロ千日前線 谷町九丁目駅 / 近鉄難波線 大阪上本町駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
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カワイ音楽教室 イオン泉大沢

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
宮城県仙台市泉区大沢1丁目5-1
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
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カワイ音楽教室 古川

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
愛媛県松山市古川西1-1-25
JR予讃・内子線 市坪駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
マンツーマン

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カワイ音楽教室 相生

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
福岡県北九州市八幡西区相生町3-27
筑豊電気鉄道線 穴生駅 / 筑豊電気鉄道線 森下駅 / 筑豊電気鉄道線 今池駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
マンツーマン

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カワイ音楽教室 水戸センター

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
茨城県水戸市南町2-4-54
JR常磐線(取手~いわき) 水戸駅 / JR水郡線 水戸駅 / 鹿島臨海鉄道大洗鹿島線 水戸駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
マンツーマン / 駅チカ

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カワイ音楽教室 平センター

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
福島県いわき市平字南町60 勇屋ビル
ゆうゆうあぶくまライン いわき駅 / JR常磐線(取手~いわき) いわき駅 / JR常磐線(いわき~仙台) いわき駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
マンツーマン / 駅チカ

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カワイ音楽教室 塩釜

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
宮城県塩竈市海岸通10-1
JR仙石線 本塩釜駅 / JR仙石線 西塩釜駅 / JR仙石線 東塩釜駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
マンツーマン / 駅チカ

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カワイ音楽教室 梅田センター

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
大阪府大阪市北区梅田1-1-3-200 大阪駅前第3ビル2F
JR東西線 北新地駅 / 大阪メトロ谷町線 東梅田駅 / 大阪メトロ四つ橋線 西梅田駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
マンツーマン / 駅チカ

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カワイ音楽教室 松本南

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
長野県松本市双葉12番57号
JR篠ノ井線 南松本駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
マンツーマン / 駅チカ

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カワイ音楽教室 新 新田木崎

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
群馬県太田市木崎978-5
東武伊勢崎線 木崎駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
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カワイ音楽教室 上北沢

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
東京都世田谷区上北沢3-32-14 小川ビル2F
京王線 上北沢駅 / 京王線 桜上水駅 / 京王線 八幡山駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
マンツーマン / 駅チカ

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カワイ音楽教室 森越

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
愛知県岡崎市森越町字山伏19-1
愛知環状鉄道線 大門駅 / 愛知環状鉄道線 北野桝塚駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
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カワイ音楽教室 東成瀬

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
神奈川県伊勢原市東成瀬19-6
小田急線 愛甲石田駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
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カワイ音楽教室 伏見センター

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
京都府京都市伏見区東大手町751 イマージュ3F
京阪本線 伏見桃山駅 / 近鉄京都線 桃山御陵前駅 / 近鉄京都線 近鉄丹波橋駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
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カワイ音楽教室 武蔵境

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
東京都武蔵野市境1-3-5 浅見ビル3階
JR中央線(快速) 武蔵境駅 / 西武多摩川線 武蔵境駅 / JR中央本線(東京~塩尻) 三鷹駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
マンツーマン / 駅チカ

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カワイ音楽教室 コープパセオ川沿

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
北海道苫小牧市川沿町6丁目15-3
JR室蘭本線(長万部・室蘭~苫小牧) 糸井駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
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カワイ音楽教室 竹の山センター

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
愛知県日進市竹ノ山一丁目2001番地 casa竹ノ山中央
リニモ 杁ヶ池公園駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
マンツーマン

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カワイ音楽教室 コープ元町

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
北海道札幌市東区北21条東16丁目2-12
札幌市営地下鉄東豊線 元町駅 / 札幌市営地下鉄東豊線 環状通東駅 / 札幌市営地下鉄東豊線 新道東駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
マンツーマン / 駅チカ

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カワイ音楽教室 吉川

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
新潟県上越市吉川区字原之町
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
マンツーマン

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カワイ音楽教室 志都呂センター

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
静岡県浜松市中央区志都呂1丁目33-33
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
マンツーマン

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カワイ音楽教室 山越センター

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
愛媛県松山市山越4丁目4-35
伊予鉄道環状線 本町六丁目駅 / 伊予鉄道環状線 本町六丁目駅 / 伊予鉄道本町線 本町六丁目駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
マンツーマン

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カワイ音楽教室 稲毛海岸センター

カワイ音楽教室は1956年に誕生し、60年以上の歴史と実績を重ねてきました。その間多くの方に音楽の楽しさ・喜びを伝え、そして今も多くの生徒さんたちへ音楽のすばらしさや楽しさを伝え続けています。

カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。
ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。

「音楽は人間が豊かになる為の、もっとも栄養価の高い糧である」という信念のもとに、60年以上の実績を積み重ねながら、教育システム構築と指導方法の探求を行なってまいりました。「音楽する人(生徒)を育てる」という一貫した姿勢により、対象年齢に応じたコースを展開しています。
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アクセス
千葉県千葉市美浜区高洲3-11-3 第2並木ビル4F
JR京葉線 稲毛海岸駅 / JR京葉線 検見川浜駅
対象年齢
年少 、年中 、年長 、小1 、小2 、小3 、小4 、小5 、小6
特徴
マンツーマン / 駅チカ

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ぴったりな子供向けの習い事教室を探すためには?
身につく力
コースの内容を確認し、教室に通うことでどんな力が身につけられそうかをイメージしましょう。教室ブログからも、大会・イベント・検定など、教室が何に力を入れているのかが分かります。
先生の人柄
習い事を続けるためには、お子さまと先生の相性はとても重要です。写真や自己紹介文、教室ブログなどから先生の人柄を知りましょう。
通いやすさ
習い事スクスクでは希望の条件や交通手段に合わせ「送迎あり」「駐車場あり」「駅チカ」などの絞り込み検索も可能です。送迎時に駐車場がなく困った経験のあるママパパも安心です。
レッスン形態
お子さまが小さいうちは「親子参加あり」や、先生と1対1でしっかり学びたい場合は「マンツーマン」など、希望のレッスン形態に合った教室を探すことができます。「オンライン」に対応した教室を選ぶことで、自宅にいながら習い事をすることも可能です。

習い事教室の口コミ一覧

日本空手道 修礼館の口コミ
小学6年生の保護者
モジモジくんの息子でしたが、少しずつ心身ともに強くなってきた気がします!
マック英会話教室の口コミ
小学3年生の保護者
単語が書けるようになってきた。
ECC外語学院 ECCKIDS 藤沢校の口コミ
小学校6年生の保護者
英語が少しずつ分かるようになった
ECCジュニア 宮崎小学校前教室の口コミ
小学4年生の保護者
小学校での英語が不得意という感覚がなくなってきてます。ちょっとした単語でも発音がいいな、と感じることが多くなってきました。
biima Dance(ビーマ ダンス)の口コミ
小学1年生の保護者
先生が皆さんとてもやさしく子どものことをたくさん認めて褒めてくださって娘の自己肯定感が上がっていくのを感じました!