体験・キャンペーン
大人のラボパーティ体験会
| 対象年齢 | 大人 |
|---|---|
| 曜日・時間 | 7月24日（水） 14：００〜１５：３０（最大１６：００） |
| 費用 | 体験会 参加無料 |
| 体験・キャンペーンの説明 | 子どもたちの言語教育のためにスタートしたラボ・パーティ。 中心となるのは劇表現活動です。 登場人物になりきって発語する中で、気持ちのこもった言葉に触れることができます。 「語学」としてのアプローチよりも「ハートから言葉に近づく活動」とも言えるかもしれません。 大人になると自己表現をする機会はぐっと減ってしまうかもしれません。 物語を通せば、登場人物に寄り添ったり、自分とかけ離れたキャラクターに変身してみたりすることができます。 通年メンバーを募集していますが、この度体験会を開催します。 ９〜10月で活動し、11月10日の交流発表会に出られるメンバーを募集します！ 体験は無料です。 体験会のお話はレオ・レオニ作 フレデリックです。 お待ちしています。 |
４月体験会
| 対象年齢 | ベビー 、年少 、年中 、年⻑ 、⼩1 、⼩2 、⼩3 、⼩4 、⼩5 、⼩6 |
|---|---|
| 曜日・時間 | 【４月の体験会】 ４月２１日（金） １０：３０〜１１：３０ 親子０〜３歳 ４月２１日（金） 16：３０〜１7：0０ 幼稚園・小学生 ４月２8日（金） １０：３０〜１１：３０ 親子０〜３歳 ４月２8日（金） 16：３０〜１7：0０ 幼稚園・小学生 |
| 費用 | 無料 |
| 体験・キャンペーンの説明 | 午前中は親子 午後は幼稚園年代 歌やお話を中心に「自分でやってみる」ことを大切にすすめていきます。 お気軽にご参加ください。 |
3/25・26体験会＠緑ヶ丘教室
| 対象年齢 | ベビー 、年少 、年中 、年⻑ |
|---|---|
| 曜日・時間 | 2023年 3月24日（金） 〜25日（土） ●3月24日（金） 午前10:30~11:30 ０〜３歳親子 午後13:30~14:30 幼稚園年代 ●3月25日（土） 午前10:30~11:30 幼稚園年代 午後13:30~14:30 ０〜３歳親子 ＊ 曜日で【親子】【幼稚園年代】さんの午前・午後が違っております。参加可能なお時間をお選び下さい。 ＊ ごきょうだいも参加可 |
| 費用 | 無料（2回まで） |
| 体験・キャンペーンの説明 | 伊丹市緑ヶ丘教室でのラボパーティ体験会です お申し込みはこちら https://tss.labo-party.jp/event_form/4901/ |
2024春のオープンパーティ
| 対象年齢 | ベビー 、年少 、年中 、年⻑ 、⼩1 、⼩2 、⼩3 |
|---|---|
| 曜日・時間 | 春のオープンパーティを実施します。 いつのも教室に体験でご参加いただけます。 3/22 (金) 3/29(金) 午前は親子クラス 10:30~11:30 午後は幼稚園年代 16:00~17:00 伊丹市緑ヶ丘 （詳細はお申し込みの方にお伝えします。） 持ち物 水分補給の水筒・ 動きやすい服装 |
| 費用 | 体験は参加無料 |
3/13体験会＠小山助産所（阪急伊丹駅スグ）「親子ふれあい英語あそび」
| 対象年齢 | ベビー 、年少 |
|---|---|
| 曜日・時間 | ２０２３年３月１３日（月） 10:30~11:30 (開場10:15) お申し込み 3月11日（土）まで。 |
| 費用 | 体験会参加費：500円 （当日会場にてお支払いください） |
| 体験・キャンペーンの説明 | ラボ・パーティ体験会＠小山助産所（阪急伊丹駅スグ） 親子ふれあい英語あそび 対象 0 - 3 歳の親子（そのきょうだいも可） 【０歳から参加できる、あたたかな英語教室です】 英語早期教育って必要？どうしよう！ でも詰め込むのはなにかちがう…とお思いの親御様へ。 あせらなくても大丈夫。 親子の関係性をあたたかく育みながら、親子で楽しく英語や世界の文化に親しむ教室があります。 まずは大好きなお母さんの声で歌ってあげるところから始めませんか？ 英語が苦手でも大丈夫です。 ラボ・パーティの親子クラス「プレイルーム」に体験にぜひいらしてください。 ● 英語圏わらべ歌〜ナーサリーライム〜あそび ● 絵本読み聞かせ ● ミニクラフト ＊ 月齢にもよりますが,お子様の様子を見ながら劇ごっこ遊びをすることもあります ＊ 助産所に通われていない親子の方、初めての方もご参加いただけます 持ち物：水分補給の飲み物・いつものお出かけグッズ 服装：動きやすい服装 講師：ラボ・パーティ指導者（ラボ・テューター） まつもと はなこ ●お申し込み https://tss.labo-party.jp/event_form/4854/ |
