英語でうたう、そらいろのたね
３月７日
３月は英語でそらいろのたね、開始。。まとめの月として好きなソングも取りあげよう
小６は green green, 小５は this land is my land、小３はlet us sing together,
今日は green greenを唄う。
そらいろのたね を英語で聞いてきたから大丈夫と小４。英語でいいな＾＾＾って。
音声CDを流す、 are you ready? YES!!!!!!!
スムーズに表現をしていく、音楽も手伝っているのだろうが、自分の台詞も合わせてる。
小３が流れにそって動いている、歌の部分は英語なので少々暗い。。。
で、テューターからのアドヴァイスは 最後の狐が伸びているそばに the sky blue seed boad があるといい、songは明るく唄えるように聞き取り練習をしてノートへの
写し書き、高学年には効果がある。
一行にして カードを組み立てることにも、読めるようにもなる。まずは小５，６年が
できるようになると小３，４も続く。
大きくなる家はどんな家？ お城のようだね、元気に唄おう。
縦長構成での活動は小５，６年にはそれなりの対応をして、小２，３は待つ対応
３月は英語でそらいろのたね、開始。。まとめの月として好きなソングも取りあげよう
小６は green green, 小５は this land is my land、小３はlet us sing together,
今日は green greenを唄う。
そらいろのたね を英語で聞いてきたから大丈夫と小４。英語でいいな＾＾＾って。
音声CDを流す、 are you ready? YES!!!!!!!
スムーズに表現をしていく、音楽も手伝っているのだろうが、自分の台詞も合わせてる。
小３が流れにそって動いている、歌の部分は英語なので少々暗い。。。
で、テューターからのアドヴァイスは 最後の狐が伸びているそばに the sky blue seed boad があるといい、songは明るく唄えるように聞き取り練習をしてノートへの
写し書き、高学年には効果がある。
一行にして カードを組み立てることにも、読めるようにもなる。まずは小５，６年が
できるようになると小３，４も続く。
大きくなる家はどんな家？ お城のようだね、元気に唄おう。
縦長構成での活動は小５，６年にはそれなりの対応をして、小２，３は待つ対応
